在经典中照见每个人的成长取经路 《细品西游2》首发
中新网北京7月23日电 (记者 高凯)曲黎敏《细品西游2》近期由长江新世纪文化传媒有限公司出版发行，其新书首发式日前在京举行。
曲黎敏系持续笔耕20年的高产作者，其作品跨界诗词、中医、文学三个领域。《细品西游》系列书是曲黎敏这两年完成的一部文学经典解读著作，该系列共三本，第一部于2024年12月出版，第二部于今年6月出版，据悉，其第三部预计在今年年底与读者见面。该系列作品中，曲黎敏以她独特的知识结构、深厚的文化底蕴和充沛真挚的情感逐字逐句地解读了经典作品《西游记》，带领读者从经典中获得知识的同时，也深入剖析了古人思考的逻辑和生活的智慧。
谈及跨领域研究的心得，曲黎敏当日表示，“看似跨界，实则都是对‘人’的探索”。她强调经典的“源头性”价值，“我讲《诗经》《黄帝内经》，再到《西游记》，始终在寻找经典中最本初的智慧。”她认为，《西游记》绝非简单的神魔小说，而是一部关于“成长与成道”的寓言：孙悟空从石猴到斗战胜佛的蜕变，暗合每个人突破执念、实现自我超越的历程；唐僧师徒的九九八十一难，实则是“身心体验课”，映射着现实中人们需直面的困境与修行。
现场，曲黎敏深入剖析了师徒四人的象征意义：唐僧代表“任务执念”，孙悟空是“突破与觉醒”的化身，猪八戒映射“本能欲望”，沙僧则象征“务实坚守”。“这四人合起来，就是一个完整的人。”她笑言，猪八戒常说“凭什么听孙悟空的”，实则说出了每个人内心的动摇，“读懂他们的互动，就能看懂自己的挣扎与成长”。(完)
jinri，youwangyouzaiwangshangfabuleyizuliaotianjilujietu，chengzheshiguangxiliuzhoushiliunanqugongyehexinxihuajujuchangliangmouyuyimingnvzidebuyaliaotian。jietuxianshishuangfangliaotianzhongyoubushaobuyaneironghetupian。31ri，liunanqugongyehexinxihuajugongzuorenyuangaosujizhe，xiangguanbumenyijingjieru，juchangliangmoujintianmeiyoushangban，jutiqingkuangbingbuqingchu。liunanqujiweibiaoshizhengzaitiaozhaheshizhong。近(jin)日(ri)，(，)有(you)网(wang)友(you)在(zai)网(wang)上(shang)发(fa)布(bu)了(le)一(yi)组(zu)聊(liao)天(tian)记(ji)录(lu)截(jie)图(tu)，(，)称(cheng)这(zhe)是(shi)广(guang)西(xi)柳(liu)州(zhou)市(shi)柳(liu)南(nan)区(qu)工(gong)业(ye)和(he)信(xin)息(xi)化(hua)局(ju)局(ju)长(chang)梁(liang)某(mou)与(yu)一(yi)名(ming)女(nv)子(zi)的(de)不(bu)雅(ya)聊(liao)天(tian)。(。)截(jie)图(tu)显(xian)示(shi)双(shuang)方(fang)聊(liao)天(tian)中(zhong)有(you)不(bu)少(shao)不(bu)雅(ya)内(nei)容(rong)和(he)图(tu)片(pian)。(。)3(3)1(1)日(ri)，(，)柳(liu)南(nan)区(qu)工(gong)业(ye)和(he)信(xin)息(xi)化(hua)局(ju)工(gong)作(zuo)人(ren)员(yuan)告(gao)诉(su)记(ji)者(zhe)，(，)相(xiang)关(guan)部(bu)门(men)已(yi)经(jing)介(jie)入(ru)，(，)局(ju)长(chang)梁(liang)某(mou)今(jin)天(tian)没(mei)有(you)上(shang)班(ban)，(，)具(ju)体(ti)情(qing)况(kuang)并(bing)不(bu)清(qing)楚(chu)。(。)柳(liu)南(nan)区(qu)纪(ji)委(wei)表(biao)示(shi)正(zheng)在(zai)调(tiao)查(zha)核(he)实(shi)中(zhong)。(。)
北上广深人口集体负增长
从1982年~2003年，丁肇中花了20年投入到L3实验中，这是他的第四个重要实验。最后得出两个重要的实验结果：宇宙中只有三种不同的电子和六种夸克；电子和夸克都没有体积，半径都小于10-17厘米。L3实验共发表了300篇文章，有300人因此获得博士学位，但丁肇中仍觉得“相当不幸”，因为所有结果都与标准模型一致，这是他不想看到的。他说，当实验与理论一致时，我们学到的东西是有限的。只有不一致时，科学才有新的进展。
